January 11, 2021

Cách Vẽ Sơ Đồ Tư Duy trong 2 Phút VÔ CÙNG ĐƠN GIẢN | HOẠT HÌNH

Cách Vẽ Sơ Đồ Tư Duy trong 2 Phút VÔ CÙNG ĐƠN GIẢN | HOẠT HÌNH
★★ Tặng 50 bài giảng miễn phí Toán Lý Hóa:
Khóa học ưu đãi 18,000đ:
Sách Tôi Lái Máy Bay Đến Đại Học:
★ Miễn phí Khóa X2YourMark:
★ Miễn phí tải 10,000 tài liệu:
Vẽ sơ đồ tư duy chỉ trong 2 phút – Quả thật là một tiêu đề giật tít khiến ai cũng phải nhấn vào để xem anh ta sẽ cho mình điều tuyệt vời nào đây!
✔️ Bài giảng vật lý:
✔️ Bài giảng Toán:
✔️ Bài giảng học siêu tốc:

★ FB thầy Luân Toán:
★ Fb thầy Việt Lý:

✔️ Nhóm thi thử + tài liệu 2k2:
🌐 Website:
✔️ Fanpage:
✔️ Nhóm Gia đình Tự Học 365:
Bài viết của tôi hướng dẫn bạn, lý thuyết cũng chẳng khác biệt là bao so với những bài bạn từng đọc về chủ để vẽ sơ đồ tư duy này. Nhưng tại sao tôi vẫn phải chia sẻ điều này?
Vẽ sơ đồ tư duy trong 2 phút siêu nhanh và đơn giản

Hãy xem mọi thứ lý thuyết, khái niệm đâu đó ngoài kia là nguyên liệu. Bạn cũng biết rồi đấy, cùng những thứ ấy, nếu ta nấu bằng những cách khác nhau, những người khác nhau, kết quả sẽ rất khác nhau.

Bạn đang thắc mắc tôi sử dụng bí quyết gì để bạn có thể vẽ sơ đồ tư duy trong 2 phút?

Tôi “thôi miên” bạn. Nghe đao to búa lớn nhỉ? Đừng hoảng nha! Tôi chỉ đơn giản cho bạn một NIỀM TIN rằng “Bạn có thể nâng cấp trí nhớ, tốc độ học tập nhờ sơ đồ tư duy”. Tôi cũng cung cấp bạn từng bước từng bước để khiến bạn PHẢI HÀNH ĐỘNG.

Bạn đang cảm thấy nhảm nhí với ý tưởng “thôi miên ư”?

Đừng như vậy chứ! Bạn vẫn đang đọc chăm chú bài chia sẻ của tôi và thi thoảng lại phì cười nữa kìa. Để lấy làm uy tín hơn, tôi đã xuất bản hai quyển sách bán chạy ở tuổi 20 rồi đấy. Đọc hết đi, rồi tôi giới thiệu nó cho bạn.

Còn bây giờ, hãy:

Tìm hiểu “sự thật” về sơ đồ tư duy:
“Ồ không??? Anh đã nói với tôi là không lý thuyết nhàm chán cơ mà! Tại sao cái tiêu đề lại viết thế kia”

Người bạn của tôi ơi, từ từ nào… đây là bài chia sẻ, cũng chẳng phải nghiên cứu, báo cáo hay trả bài tập về vẽ sơ đồ tư duy đâu, nên tại sao tôi phải làm như vậy chứ?

Tôi nói cho bạn cái này nè, hay lắm cơ:

Tưởng tượng, chúng ta có một cái cây cổ thụ hơn 100 năm tuổi, đang chết khô giữa cánh đồng lúa đến mùa thu hoạch. Một làn gió nhẹ tạt qua mặt bạn, khiến tóc bạn phất phơ. Làn gió ấy cũng làm gãy một nhành cây khô (chỉ có 1 cây duy nhất là cây cổ thụ kia).

Khi bạn nhìn lên giữa thân cây, bạn ngạc nhiên vì một đống cành cây đan xen lẫn nhau, rối như tơ nhện. Dường như nó chẳng có hệ thống gì hết!

Tôi muốn bạn đi xa hơn nữa bằng trí tưởng tượng của mình. Bạn vẫn đứng trước cái cây to đùng, xù xì ấy. Bạn nhận ra rằng, mớ cành lớn, cành nhỏ chi chít kia, cũng giống như kiến thức mà bạn nạp vào đầu. Không hệ thống, không tổ chức, không sắp xếp. Và thật khó nhớ chết đi được!

Bạn hiểu ý tôi chưa? Nếu bạn không sử dụng sơ đồ tư duy vào học tập, và bạn không có khả năng hệ thống thông tin hợp lý. Việc học của bạn rất dễ đi vào bế tắc, trí nhớ kém, hay quên.

Vậy nếu áp dụng sơ đồ tư duy vào, kiến thức sẽ như thế nào?

Chủ đề sẽ là thân cây.
Phần I, II, III… sẽ là cành C
Phần 1, 2, 3… sẽ là cành D
Phần a, b, c… sẽ là cành E
Nếu bạn chưa thấy được bản chất của sơ đồ tư duy. Tôi sẽ lấy một ví dụ để minh họa trước khi đi vào vấn đề chính “làm sao để vẽ sơ đồ tư duy trong 2 phút” nhé:

Tôi muốn bạn nghĩ về bài học bạn vừa học gần đây nhất, môn nào cũng được, rồi, trả lời các câu hỏi sau (vừa trả lời, vừa tưởng tượng nhé)

Chủ đề bạn học là gì? Địa lý Trung Nam Bộ, Đại cương kim loại, Các thì tiếng anh?
Chủ đề đó chia ra bao nhiêu phần chính? Thường người ta sẽ đánh phần I, II, III
Mỗi phần đề cập đến các ý nào? Ví dụ phần: Thì hiện tại đơn, sẽ có các ý như: cách dùng, công thức, ví dụ…
Mỗi ý đề cập đến nội dung chi tiết nào? Đây có thể là cấp thấp nhất của sơ đồ tư duy (nội dung cụ thể)
Nếu còn cấp nhỏ hơn… cứ vẽ thêm nhánh vào.
Và bây giờ, tôi đã “khai thông” được tư tưởng cho bạn rồi đấy. Việc tiếp theo bạn cần làm là gì?

Phần chính: Vẽ sơ đồ tư duy trong 2 phút

Bước 1: Chuẩn bị

Không cần rườm rà phức tạp, quan trọng là bắt đầu thực hành. Bạn chỉ cần chuẩn bị cho tôi vài thứ sau: 1 cây bút bi, một tờ giấy loại, nội dung cần vẽ sơ đồ tư duy.

Bước 2: Xác định nhánh cây.

Theo bạn, đâu là phân thân, cành C, cành D, cành E? Một điều ở đây, bạn chỉ cần viết “từ khóa” thôi nhé, không cần cả câu đâu (tôi sẽ ngay từ khóa xác định như thế nào ngay)

Bước 3: Vẽ.

Bạn có thể vẽ như cái cây, rồi nội dung từng phần bạn đã phân vào. Hoặc có thể viết một hình trong ở giữa, rồi phân ra từng nhánh xung quanh. Cái này quá dễ đúng chứ? Không cần nói.

Nguồn: https://romebydiamondlotusq2.com/

Xem thêm bài viết khác: https://romebydiamondlotusq2.com/giao-duc/

Related Posts

Sai lầm khi học tiếng Anh: sắp xếp sai thứ tự từ trong câu

June 11, 2020

June 11, 2020 33

Tổng hợp toàn bộ bí kíp tự học không thể bỏ qua – Tìm hiểu ngay bộ sách tự học...

Ai là triệu phú tiếng Anh – AMES ENGLISH Hue version _ số thứ 1

June 19, 2020

June 19, 2020

Game show “Who is the millionaire” – AMES ENGLISH HUE VERSION” 🤗 🤗 🤗 Where is the Effiel located? A....

[Phim Ngắn] "Ai Bảo Mọt Sách Không Biết Yêu"

June 10, 2020

June 10, 2020 47

[Phim Ngắn] “Ai Bảo Mọt Sách Không Biết Yêu” AFTER CREDIT ở 25:40 nha các bạn. Đây là một bộ...

7 bài học quá thấm về cuộc sống nghe 1 lần khôn mãi mãi – Góc Suy Ngẫm

June 18, 2020

June 18, 2020 23

Những chân lý của cuộc sống đôi khi không nằm trong những bài học triết lý sâu xa mà nằm...

PHÉP CHIA [Toán lớp 2] – Cô Thu

June 12, 2020

June 12, 2020 25

Hôm nay cô hướng dẫn học sinh lớp 2 học bài : Phép chia- Môn Toán lớp 2. Bài giảng...

Bé học chữ cái tiếng Việt và ghép vần | Dạy bé học

June 14, 2020

June 14, 2020

Bé học chữ cái tiếng việt và ghép vần | Dạy bé học Xem thêm các clip mới: Làm đồ...

Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 1954

June 15, 2020

June 15, 2020 48

Bài học: Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 1954 Giáo viên: Nguyễn Thị Lương Bài học nằm trong Dự...

Bé vui học toán lớp 1 – Luyện tập cuối tuần 16

June 10, 2020

June 10, 2020

Video sẽ được phát vào chiều thứ 6 hàng tuần. Tổng hợp kiến thức toán lớp 1 theo tuần cho...

Phát âm tiếng Anh chuẩn các số 20, 30, … 90 (Moon ESL)

June 6, 2020

June 6, 2020 3

TẠI SAO TWENTY NGHE GIỐNG “TWEN-Y”? Âm ‘t’ là một trong những âm thú vị trong tiếng Anh. Khi đứng...

[Khóa học lập trình ASP.Net MVC 5 cơ bản] – Bài 1: Giới thiệu ASP.Net MVC | HowKteam

June 11, 2020

June 11, 2020 20

[Khóa học lập trình ASP.Net MVC 5 cơ bản] – Bài 1: Giới thiệu ASP.Net MVC | HowKteam Tập hợp...

ART#39 |30 mẫu lá cây trang trí đơn giản với cọ round|Watercolor Tutorial|30 types of simple leaves.

June 6, 2020

June 6, 2020 33

►ART#39 | 30 mẫu lá cây trang trí đơn giản với cọ round | Watercolor Tutorial| 30 types of simple...

Học lập trình Web A-Z – Nhập môn CSDL – Bài 01 – Cơ sở dữ liệu là gì?

June 9, 2020

June 9, 2020 22

Loạt video chủ đề dạy học lập trình và thiết kế website online từ A-Z. Phần nhập môn cơ sở...

Hướng Dẫn Lái Xe Số Tự Động – Học Bằng Lái Xe B1

June 18, 2020

June 18, 2020 37

Lái xe số tự động khó hay dễ? Bạn đang muốn học lái xe số tự động. Vận hành xe...

MÔN TOÁN – LỚP 10 | BÀI: CUNG VÀ GÓC LƯỢNG GIÁC – TIẾT 1 | 13H30 NGÀY 16.04.2020 | HANOITV

June 9, 2020

June 9, 2020 15

Học trên truyền hình: Môn Toán 10 Bài giảng: Chương VI: Cung và góc lượng giác. Công thức lượng giác...

MÔN TOÁN – LỚP 4 | RÚT GỌN PHÂN SỐ | 19H45 NGÀY 20.03.2020 | HỌC TRÊN TRUYỀN HÌNH

June 12, 2020

June 12, 2020 32

Học trên truyền hình: Môn Toán – Lớp 4 Bài giảng: Rút gọn phân số Giáo viên: Trần Thanh Huyền...

Comments
  • Quan trọng là cái B3 đó không biết vẽ
    Vẽ không đẹp
    Căn chỉnh không tốt

  • A Nam ơi
    Hiện em gặp một số khó khăn
    Trước kia em luôn đứng nhất lớp thậm chí trong top đầu trường
    Nhưng khi lên lớp 10 vào lớp chọn
    Hầu hết các bạn học hết mùa hè và học nâng cao rồi
    Thời gian trước vì áp lực + mệt nên em học sơ sài dẫn đến giờ học rất sút
    Giờ em phải làm như thế nào để theo kịp thậm chỉ vươn lên đứng top đầu ạ??

  • Em chào anh. EM là sinh viên năm nhất FTU Hà Nội. Anh nói về cuộc sống đại học của anh trong 4 năm ở FTU2 đi ạ.Video anh làm rất hay và ý nghĩa.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *